儿童圣诞节活动策划书

时间:2024-07-14 17:28:25
儿童圣诞节活动策划书

儿童圣诞节活动策划书

一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,我们又将开启新一轮的工作,又有新的工作目标,我们要好好制定今后的工作方法,写一份策划书了。那么你知道策划书如何写吗?以下是小编精心整理的儿童圣诞节活动策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

儿童圣诞节活动策划书1

活动目标:

1、师幼共同欢庆圣诞节、为孩子营造一个愉快,漂亮的节日氛围。

2、通过跳双圈舞和“猜猜我是谁”,激发幼儿的表现力,增进幼儿与同伴之间的交往能力。

3、乐于参加集体活动,感受节日的快乐。

活动准备:动物面具、磁带,动物的经验准备,小礼物

活动过程:

一、跟随《铃儿响叮当》的音乐,圣诞老人带领幼儿戴面具两两结伴入场

“小动物们,今天我们森林里所有的小动物举行个化妆舞会,你们知道今天又是什么节啊?你们看谁来啦!今天圣诞老爷爷和我们一起共同度圣诞节!”

二、幼儿站双圈,集体舞蹈《快乐的摇摆》

三、游戏:猜猜我是谁

幼儿用身体动作,声音,语言等模仿自己所装扮的小动物特征,让同伴来猜,猜对的幼儿发奖品。

四、集体舞蹈《认识你呀真高兴》

五、幼儿才艺表演

六、结束活动:圣诞老爷爷发礼物

儿童圣诞节活动策划书2

活动主办:

盘龙区未成年人司法分流项目办

活动承办:

云南农业大学社工之家

活动主题:

大手牵小手 快乐过圣诞

活动背景:

在圣诞节即将来临之际,为了让更多的孩子度过一个愉快的圣诞节,我们特举办本次特别活动。希望通过这次活动,给在活动中心玩耍和学习的孩子们一份特别的节日礼物!还有更重要的是,我们希望孩子们在本次活动中能够更加主动积极,而不仅仅是参与,要学会自己的节日自己做主。开发孩子们的创造力,促进孩子们与人交流的能力。

活动时间: 20xx年12月24日

活动总体规划:

一、 前期准备:

1、 由社工之家派出8名志愿者负责在活动之前的场地布置(在9点左右到小麦溪集合)和做好整个活动的既定工作,以及后期工作整理。具体安排如下:

总策划人: 唐俊

负责整个活动计划书的'制作和按计划实施并监督活动所涉及到相关人员。

具体活动责任人: 唐俊 15288323760

负责帮助总策划人协调工作。

2、 活动场地协调:此活动在新天地儿童活动中心举行,场地由活动中心相关人员负责安排。

活动动员:由李春香具体负责。在活动之前召集参加活动的全体志愿者,做动员工作和介绍活动具体操作程序及注意事项。

3、 日程安排:

12月23日﹙周五﹚

组织参加活动人员开展活动前的统一培训及相关注意事项的说明,并做工作动员。

责任人:刘超

二、活动展开阶段:

活动于20xx年12月24日下午14:00准时展开;具体活动内容如下:

1、13:20—13:30完成集合,用10分钟的时间说明活动流程;

2、13:50活动开始:此阶段活动为多点同时展开。

3、节目和游戏过程中协调人:张冬冬

4、主持人:夏梓尧 陈颖

5、活动安排:

(1)全体集合,主持人宣布活动开始。

(2)和小朋友说明注意事项。

(3)项目办领导发言:

(4)中心工作人员发言:

(4)儿童代表发言:

(5)志愿者代表发言:

(6)主持人宣布节目开始

(7)新天地儿童活动中心的儿童表演节目(节目具体参照节目单)

(8)项目办领导为表演节目的儿童颁奖并对本次活动进行总结

(9)主持人宣布本次活动结束

(10)志愿者整理会场

二、 活动所需物品及资金预算

活动类型

所需物品

经费预算﹙元﹚

备注

场地布置

彩带数条

气球小饰品若干

透明胶﹙中型﹚5卷

50

奖品

奖券1000张﹙自制﹚

(详见下表)

320

活动其他费用

不可预算开支

50

活动食品

小食品、水果若干

300

总计:720(元)

奖品详细表:

奖品﹙个﹚

所需奖券数﹙张﹚

所用奖券数﹙价格﹚

奖状

6

6×5=30元

硬抄笔记本

3

3×20=60元

软面笔记本

3

3×10=30元

铅笔

1

80×1=80元

各种作业本

1

80×1。5=120元

奖品合计:320元

三、活动后期:

1) 搞好现场的清洁,收拾好东西;

(2) 活动负责人集合队员清点人数,并让参加活动的志愿者写好活动感想交到社工之家的QQ邮箱中。安排大家有序地上车;

(3) 活动当天晚上,集中干事开会总结这次服务的经验、存在的问题和一些值得关注的忽略的细节;对活动后进行跟进,吸取教训,在以后的工作中改进加强。

四、注意事项:

1、策划时间较短,如有纰漏请及时提出。

2、为了确保活动顺利进行,社工之家的志愿者必须体现团体精神,不可迟到,早退,缺席,严格按照事先安排做事。

3、活动的相关负责人要提前半小时到场,核对场地,及设备使用情况。

4、安排中有不清楚的,请与相关负责人联系。

5、时间上的安排可能跟不上实际情况,各部门除了上述的安排之外,以后额外增加其他任务都要认真完成。

6、各部门的每位干事都须在活动开始前熟悉活动流程,服从各部负责人的安排。

五、活动安全应急预案

(一)在突发性事件发生时,需要快速撤离现场的情况,所有工作人员应快速组织现场人员逃生,并及时报警。

1、如火灾:依火势情况临时制定逃生路线,工作人员组织现场人员逃生,做好保障工作。

2、如有其它意外事故发生则根据事态严重性采取相应措施,要求尽全力确保师生的生命健康安全。

3、负责人:李春香

(二)针对天气(如下雨)变化而采取的紧急措施,保障本次活动的顺利进行,降低不利因素造成的影响。

1、人员安排:

(1)工作人员:陈颖、刘杰

2、组织实施流程:

按照已定活动安排及各组工作人员安排表,各司其职,如遇突发状况,负责人应及时组织工作人员将设施整理并搬移。

(三)针对学生报名过多的情况而采取紧急措施,保障本次活动的顺利进行,降低不利因素造成的影响。

儿童圣诞节活动策划书3

活动目标:尝试用排序的方法装扮圣诞袜,运用不同的材料进行表现;体验圣诞节的快乐气氛

  活动内容:导入主题观察比较引导发现创作表现展示交流

活动准备:圣诞袜纸样人手一份、棉花、赤豆、黄豆、橡皮泥(红、黄、绿)、雪花片(各种颜色)、盒子、双面胶、记号笔、银笔、糖果、范例

活动过程:

一.导入主题

1.再过几天是什么节日啊?你们喜欢过圣诞节吗?为什么?

2.圣诞节的时候,圣诞老爷爷会来给小朋友送圣诞礼物,你们开心吗?

3.你们猜猜圣诞老爷爷送给我们的礼物是放在哪里的?

4.看看这样的圣诞袜能放礼物吗?怎么办?

二.观察比较,引导发现

1.材料:看看是谁把圣诞袜打扮得这么漂亮啊?

2.花纹:黑笔宝宝画了什么花纹啊?

银笔宝宝帮圣诞袜装上了闪闪发亮的银光灯

小朋友还能想出什么花纹?

3.颜色:橡皮泥的颜色是怎么排队的?豆豆的颜色是怎么排队的?

4.边观察,边演示

1)撕去袜统上的双面胶,粘上棉花(小块粘)

2)用黑笔宝宝画上袜统下的花纹、周围的花纹、中心花纹

3)用银笔宝宝点缀,画上闪闪发亮的银光灯

4)用颜色排队的方法粘上橡皮泥

5)用颜色排队的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆

6)撕去袜子后面的双面胶

7)找到另一半的朋友粘起来

三.创作表现

1.小朋友想不想做一个漂亮的圣诞袜?

2.教师重点指导

1)粘棉花时,要一小块一小块粘

2)画花纹时,要画得大些,鼓励幼儿创造想象不同的花纹

3)先画花纹再装扮

4)颜色和材料的运用要用排序的方法

3.你们只有圣诞袜的一面,里面不能放礼物,怎么办?

四.展示交流

幼儿带着自己做的一面圣诞袜去找好朋友

“圣诞老爷爷”给小朋友送礼物,体验制作圣诞袜的快乐。

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