儿童圣诞节活动策划书
一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,我们又将开启新一轮的工作,又有新的工作目标,我们要好好制定今后的工作方法,写一份策划书了。那么你知道策划书如何写吗?以下是小编精心整理的儿童圣诞节活动策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
儿童圣诞节活动策划书1
活动目标:
1、师幼共同欢庆圣诞节、为孩子营造一个愉快,漂亮的节日氛围。
2、通过跳双圈舞和“猜猜我是谁”,激发幼儿的表现力,增进幼儿与同伴之间的交往能力。
3、乐于参加集体活动,感受节日的快乐。
活动准备:动物面具、磁带,动物的经验准备,小礼物
活动过程:
一、跟随《铃儿响叮当》的音乐,圣诞老人带领幼儿戴面具两两结伴入场
“小动物们,今天我们森林里所有的小动物举行个化妆舞会,你们知道今天又是什么节啊?你们看谁来啦!今天圣诞老爷爷和我们一起共同度圣诞节!”
二、幼儿站双圈,集体舞蹈《快乐的摇摆》
三、游戏:猜猜我是谁
幼儿用身体动作,声音,语言等模仿自己所装扮的小动物特征,让同伴来猜,猜对的幼儿发奖品。
四、集体舞蹈《认识你呀真高兴》
五、幼儿才艺表演
六、结束活动:圣诞老爷爷发礼物
儿童圣诞节活动策划书2
活动主办:
盘龙区未成年人司法分流项目办
活动承办:
云南农业大学社工之家
活动主题:
大手牵小手 快乐过圣诞
活动背景:
在圣诞节即将来临之际,为了让更多的孩子度过一个愉快的圣诞节,我们特举办本次特别活动。希望通过这次活动,给在活动中心玩耍和学习的孩子们一份特别的节日礼物!还有更重要的是,我们希望孩子们在本次活动中能够更加主动积极,而不仅仅是参与,要学会自己的节日自己做主。开发孩子们的创造力,促进孩子们与人交流的能力。
活动时间: 20xx年12月24日
活动总体规划:
一、 前期准备:
1、 由社工之家派出8名志愿者负责在活动之前的场地布置(在9点左右到小麦溪集合)和做好整个活动的既定工作,以及后期工作整理。具体安排如下:
总策划人: 唐俊
负责整个活动计划书的'制作和按计划实施并监督活动所涉及到相关人员。
具体活动责任人: 唐俊 15288323760
负责帮助总策划人协调工作。
2、 活动场地协调:此活动在新天地儿童活动中心举行,场地由活动中心相关人员负责安排。
活动动员:由李春香具体负责。在活动之前召集参加活动的全体志愿者,做动员工作和介绍活动具体操作程序及注意事项。
3、 日程安排:
12月23日﹙周五﹚
组织参加活动人员开展活动前的统一培训及相关注意事项的说明,并做工作动员。
责任人:刘超
二、活动展开阶段:
活动于20xx年12月24日下午14:00准时展开;具体活动内容如下:
1、13:20—13:30完成集合,用10分钟的时间说明活动流程;
2、13:50活动开始:此阶段活动为多点同时展开。
3、节目和游戏过程中协调人:张冬冬
4、主持人:夏梓尧 陈颖
5、活动安排:
(1)全体集合,主持人宣布活动开始。
(2)和小朋友说明注意事项。
(3)项目办领导发言:
(4)中心工作人员发言:
(4)儿童代表发言:
(5)志愿者代表发言:
(6)主持人宣布节目开始
(7)新天地儿童活动中心的儿童表演节目(节目具体参照节目单)
(8)项目办领导为表演节目的儿童颁奖并对本次活动进行总结
(9)主持人宣布本次活动结束
(10)志愿者整理会场
二、 活动所需物品及资金预算
活动类型
所需物品
经费预算﹙元﹚
备注
场地布置
彩带数条
气球小饰品若干
透明胶﹙中型﹚5卷
50
奖品
奖券1000张﹙自制﹚
(详见下表)
320
活动其他费用
不可预算开支
50
活动食品
小食品、水果若干
300
总计:720(元)
奖品详细表:
奖品﹙个﹚
所需奖券数﹙张﹚
所用奖券数﹙价格﹚
奖状
6
6×5=30元
硬抄笔记本
3
3×20=60元
软面笔记本
3
3×10=30元
铅笔
1
80×1=80元
各种作业本
1
80×1。5=120元
奖品合计:320元
三、活动后期:
1) 搞好现场的清洁,收拾好东西;
(2) 活动负责人集合队员清点人数,并让参加活动的志愿者写好活动感想交到社工之家的QQ邮箱中。安排大家有序地上车;
(3) 活动当天晚上,集中干事开会总结这次服务的经验、存在的问题和一些值得关注的忽略的细节;对活动后进行跟进,吸取教训,在以后的工作中改进加强。
四、注意事项:
1、策划时间较短,如有纰漏请及时提出。
2、为了确保活动顺利进行,社工之家的志愿者必须体现团体精神,不可迟到,早退,缺席,严格按照事先安排做事。
3、活动的相关负责人要提前半小时到场,核对场地,及设备使用情况。
4、安排中有不清楚的,请与相关负责人联系。
5、时间上的安排可能跟不上实际情况,各部门除了上述的安排之外,以后额外增加其他任务都要认真完成。
6、各部门的每位干事都须在活动开始前熟悉活动流程,服从各部负责人的安排。
五、活动安全应急预案
(一)在突发性事件发生时,需要快速撤离现场的情况,所有工作人员应快速组织现场人员逃生,并及时报警。
1、如火灾:依火势情况临时制定逃生路线,工作人员组织现场人员逃生,做好保障工作。
2、如有其它意外事故发生则根据事态严重性采取相应措施,要求尽全力确保师生的生命健康安全。
3、负责人:李春香
(二)针对天气(如下雨)变化而采取的紧急措施,保障本次活动的顺利进行,降低不利因素造成的影响。
1、人员安排:
(1)工作人员:陈颖、刘杰
2、组织实施流程:
按照已定活动安排及各组工作人员安排表,各司其职,如遇突发状况,负责人应及时组织工作人员将设施整理并搬移。
(三)针对学生报名过多的情况而采取紧急措施,保障本次活动的顺利进行,降低不利因素造成的影响。
儿童圣诞节活动策划书3
活动目标:尝试用排序的方法装扮圣诞袜,运用不同的材料进行表现;体验圣诞节的快乐气氛
活动内容:导入主题观察比较引导发现创作表现展示交流
活动准备:圣诞袜纸样人手一份、棉花、赤豆、黄豆、橡皮泥(红、黄、绿)、雪花片(各种颜色)、盒子、双面胶、记号笔、银笔、糖果、范例
活动过程:
一.导入主题
1.再过几天是什么节日啊?你们喜欢过圣诞节吗?为什么?
2.圣诞节的时候,圣诞老爷爷会来给小朋友送圣诞礼物,你们开心吗?
3.你们猜猜圣诞老爷爷送给我们的礼物是放在哪里的?
4.看看这样的圣诞袜能放礼物吗?怎么办?
二.观察比较,引导发现
1.材料:看看是谁把圣诞袜打扮得这么漂亮啊?
2.花纹:黑笔宝宝画了什么花纹啊?
银笔宝宝帮圣诞袜装上了闪闪发亮的银光灯
小朋友还能想出什么花纹?
3.颜色:橡皮泥的颜色是怎么排队的?豆豆的颜色是怎么排队的?
4.边观察,边演示
1)撕去袜统上的双面胶,粘上棉花(小块粘)
2)用黑笔宝宝画上袜统下的花纹、周围的花纹、中心花纹
3)用银笔宝宝点缀,画上闪闪发亮的银光灯
4)用颜色排队的方法粘上橡皮泥
5)用颜色排队的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆
6)撕去袜子后面的双面胶
7)找到另一半的朋友粘起来
三.创作表现
1.小朋友想不想做一个漂亮的圣诞袜?
2.教师重点指导
1)粘棉花时,要一小块一小块粘
2)画花纹时,要画得大些,鼓励幼儿创造想象不同的花纹
3)先画花纹再装扮
4)颜色和材料的运用要用排序的方法
3.你们只有圣诞袜的一面,里面不能放礼物,怎么办?
四.展示交流
幼儿带着自己做的一面圣诞袜去找好朋友
“圣诞老爷爷”给小朋友送礼物,体验制作圣诞袜的快乐。